Interpretação de texto e gramática: Bolo formigueiro – substantivos, verbos adjetivos – 5º ou 6º ano

Interpretação de texto e gramática: Bolo formigueiro - substantivos, verbos adjetivos - 5º ou 6º ano

   Atividade de interpretação de texto e gramática, proposta a alunos do quinto ou sexto ano, o texto utilizado nesta atividade é "Bolo formigueiro", com questões sobre substantivos, adjetivos e verbos.

   É possível fazer o download desta atividade em modelo do Word que pode ser editado, pronto para imprimir em PDF e a atividade respondida.



 

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:

 

BOLO FORMIGUEIRO

   PAULA E ANDRÉ ACORDARAM FELIZES NAQUELE DIA. AFINAL ERA SEXTA-FEIRA. E TODA A SEXTA-FEIRA TINHA BOLO GOSTOSO NA CASA DELES.

   PARECIA REALMENTE QUE SERIA MAIS UMA SEXTA COMO TODAS AS OUTRAS, ATÉ QUE SOUBERAM QUE O BOLO QUE SUA MÃE FARIA CHAMAVA-SE FORMIGUEIRO.

   OS DOIS FICARAM PENSANDO QUE TAL BOLO SERIA AQUELE. ENTÃO, DECIDIRAM OBSERVAR SUA MÃE PARA QUE PUDESSEM DESCOBRIR SE NO BOLO IAM FORMIGAS DE VERDADE.

   QUANDO A MÃE DE PAULA E ANDRÉ COMEÇOU A FAZER O BOLO, OS DOIS FORAM ESPIAR. ELES PERCEBERAM QUE JUNTO DOS INGREDIENTES HAVIA UM PACOTE CHEINHO DE COISINHAS PRETAS E ACHARAM QUE ERAM FORMIGAS.

   O BOLO FICOU PRONTO. MAS QUEM DISSE QUE ELES QUERIAM COMER?

   A MÃE FICOU PREOCUPADA, POIS SABIA QUE ELES ADORAVAM BOLO E FOI LOGO PERGUNTANDO POR QUE NÃO COMIAM. DEPOIS DA EXPLICAÇÃO A MÃE RIU MUITO E MOSTROU A ELES QUE O QUE VIRAM NÃO ERAM FORMIGAS NO PACOTE, MAS SIM CHOCOLATE GRANULADO.

 

COMPREENSÃO DE TEXTO E GRAMÁTICA

1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?

R.:

 

2) QUAL É O TEMA DO TEXTO?

R.:

 

3) QUAIS SÃO OS PERSONAGENS PRINCIPAIS?

R.:

 

4) QUANTOS PARÁGRAFOS HÁ NO TEXTO?

R.:

 

5) QUAL FOI A CONFUSÃO QUE OCORREU NA HISTÓRIA?

R.:

 

 

6) QUEM E COMO FOI RESOLVIDA ESSA CONFUSÃO?

R.:

 

 

 

7) ENCONTRE NO TEXTO E REGISTRE O QUE SE PEDE:

  1. TRÊS ADJETIVOS: _____________________________________
  2. DOIS SUBSTANTIVOS COMUNS: _________________________
  3. DOIS SUBSTANTIVOS PRÓPRIOS: _______________________
  4. UMA PALAVRAS ESCRITAS COM CH: ____________________
  5. UMA PALAVRAS POLISSÍLABA: _________________________
  6. UMA PALAVRAS ESCRITAS COM SS: ____________________

 

8) ENCONTRE NO TEXTO VERBOS NO INFINITIVO, ESCREVA-OS ABAIXO E CONJUGUE-OS NO PRESENTE, PASSADO E FUTURO.

 

 

 

 

 

9) ESCREVA UM ADJETIVO PARA CADA PALAVRA ABAIXO:

  1. CRIANÇAS: ________________________________
  2. BOLO: ____________________________________
  3. MÃE: _____________________________________
  4. PACOTE: _________________________________
  5. DIA: ______________________________________

 

10) OBSERVE AS PALAVRAS ABAIXO E ESCREVA-AS NO LOCAL CORRETO:

COMER – CAMISETA – ELEGANTE – MUSCULOSO – CIDADE – ALUNOS – GABRIELA – SALA – ESCREVER – GRANDE – BONITA – COMIDA – ESPECIAL – ANDAR – SUBIR – MÚSICA – CARTAZ – TOMATE – CORTAR – PÉ



 

  1. SUBSTANTIVOS: 

 

 

  1. ADJETIVOS: 

 

 

  1. VERBOS: 
 
 

As respostas estão no link acima do cabeçalho.

 

 





22 Comentários para Interpretação de texto e gramática: Bolo formigueiro – substantivos, verbos adjetivos – 5º ou 6º ano

  1. MARISE MELO RIBAS disse:

    Gostaria de receber atividades pelo meu e-mail.Adorei seu site, está me ajudando em meu trabalho.
    Obrigada!

  2. Adeilma de Jessus Santana Nascimento disse:

    Amei a atividade gostaria de receber sugestões de atividades por e-mail

  3. Rose Antonia Cougo disse:

    Gostei muito das atividades propostas.

  4. janine disse:

    Adorei o blog. Gostaria de receber sugestões de atividades por email.

  5. janine disse:

    Adorei o blog. Gostaria de receber sugestões de atividades por email.

  6. Lidiane de Araújo Oliveira disse:

    Estou dando aulas de reforço com leitura e interpretação e matemática com as 4 operações .com turmas de 2 ao 5 ano e 6 ano . Gostaria de receber atividades com assuntos a cima citados por e-mail

  7. ROSIENE ROZENDO disse:

    adorei!! e gostaria de receber textos assim no meu email.

  8. Dalva disse:

    Adorei acessaber. Estou trabalhando com Língua Portuguesa, 7º ano do PIP e gostaria de receber sugestões de atividades e métodos de motivação para trabalhar com meus alunos, pelo meu email.

  9. CLEIA ALMEIDA PRATES ROCHA disse:

    Gostaria de receber atividades de 6º ano ao 9º ano deste saite pelo meu imail

  10. heloisa disse:

    Nota DEZ. Amei as atividades e por isso PARABÉNS. Estou trabalhando no 5º ano do ensino fundamental e toda esta atividade está dentro dos temas aplicados em sala de aula.

  11. Raimunda Gomes Ferreira disse:

    Adorei essa maneira de trabalhar textos.

    • Amei os textos para trabalho. Adorei as matividades e queria receber atividades do 1º e 2º do ensino médio.rai,[email protected]

  12. MIRIAN MACEDO disse:

    Parabéns!!! Adorei o seu site, as atividades muito bem elaboradas e interessantes…

  13. Rozemei Rossetto disse:

    Estou dando aulas de correção de fluxo e gostaria de receber atividades de 2º,5º,6º,e 7º ano de ensino fundamental, leituras, tudo o que possa me ajudar.obrigado.

  14. Rozemei Rossetto disse:

    gostei muito dos textos para trabalho, gostaria de receber atividades e mais interpretação de textos.

  15. Ivaldete de Paula Pereira Barbo disse:

    GOSTEI MUITO DO SEU SITE. AS ATIVIDADES PROPOSTAS AS METODOLOGIAS. GOSTARIA DE RECEBER NO MEU E-MAIL MAIS MATERIAIS DE LÍNGUA PORTUGUESA. ENSINO FUNDAMENTAL E TAMBÉM ENSINO MÉDIO.
    OBRIGADA.

  16. Gostei muito do texto,gostaria de recebê-los por email para imprimir.

  17. GOSTO MUITO DAS SUAS ATIVIDADES, ME AJUDAM DEMAIS NA MINHA JORNADA.
    FICO MUITO AGRADECIDA POR ENCONTRAR PESSOAS ASSIM OMO VOCÊS QUE NÃO SE IMPORTAM QUE A GENTE COPIE OS SEUS TRABALHOS.

    GRATA POR TUDO,
    TENHAM UMA BOA TARDE DE OMINGO.

  18. HA, ME ESQUECI, MEU NOME É ZÉLIA MARIA.
    PROFESSORA DE 1º AO 5º ANO REGULAR E DE 1ª A 4ª ETAPA – MODALIDADE EJA.

  19. Júlio Cesar Moraes disse:

    Adorei as atividades

  20. Júlio Cesar Moraes disse:

    Adorei as atividades. para todas a séries do E.F

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