Interpretação de texto: Cachorrinhos para venda – 5º ano

Interpretação de texto: Cachorrinhos para venda - 5º ano

    Atividade de Português voltado para o quinto ano do ensino fundamental. O aluno lerá o texto “Cachorrinhos para venda” e responderá a cinco questões de múltipla escolha para ver se compreendeu o que leu! Espero que faça bom proveito dessa atividade! 

    É possível fazer download desta atividade de língua portuguesa em Word (modelo que pode ser editado) e em PDF (modelo pronto para imprimir), está disponível também a atividade respondida. 



 

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:

 LEIA COM ATENÇÃO O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES A SEGUIR!

Cachorrinhos para venda



 
    Um rapazinho olhou para o letreiro da loja onde estava escrito: “Vendem-se cachorrinhos.”
    — Por quanto vai vender os cachorrinhos? — perguntou.
    — Entre trinta e cinquenta reais — respondeu o dono da loja.
    — Tenho dois reais— disse o rapazinho. — Posso vê-los?
    O dono da loja sorriu e assobiou, e do canil saíram cinco bolinhas de pelo. Um dos cachorrinhos ia ficando bastante para trás. O rapazinho viu imediatamente o cachorrinho atrasado que mancava, e disse:
    — O que é que tem aquele cãozinho?
    O dono da loja explicou que ele não tinha o encaixe da anca e que seria sempre manco. O rapazinho ficou entusiasmado:
    — É esse cãozinho que eu quero comprar.
    O dono da loja comentou:
    — O cão não está à venda. Se quiseres, te dou.
    O rapazinho ficou muito aborrecido. Olhou bem nos olhos o dono da loja e disse:
    — Não quero que me dê. Esse cãozinho vale cada centavo, tal como os outros, e vou pagar o preço total. Vou dar-lhe dois reais por mês até o ter pago.
    O dono da loja insistiu.
    — Não podes querer comprar este cãozinho. Nunca vai conseguir correr e saltar contigo como os outros cães.
    A isso, o rapaz respondeu, baixando-se e levantando a perna da calça. Mostrou em seguida a perna esquerda muito torta e defeituosa, presa por um grande aro de metal. Olhou para o dono da loja e respondeu suavemente:
    — Eu também não corro lá muito bem, e o cachorrinho vai precisar de alguém que o compreenda!
 

Dan Clark

Canja de galinha para a alma
Mem Martins, Lyon Edições, 2002

Adaptado de : lerpensar.wordpress.com/2008/04/25/cachorrinhos-para-)venda/

 

1) Qual valor que o dono da loja vendia os cachorrinhos?
a) entre trinta e sessenta reais
b) cinquenta reais
c) entre trinta e cinquenta reais
d) trinta reais
e) dois reais

2) Qual o valor de dinheiro que o rapazinho tinha?
a) um real
b) dois reais
c) três reais
d)quatro reais
e) cinco reais

3) O menino queria comprar qual cãozinho?
a) o cãozinho marrom
b) o cãozinho grande
c) o cãozinho dorminhoco
d) o cãozinho manco
e) o cãozinho pequeno

4) Por que um dos cachorrinhos ficou para trás em relação aos outros?
a) porque era preguiçoso
b) porque era menor que os outros
c) porque era maior e mais pesado que os outros
d) porque era filhote
e) porque era manco

5) Por que o dono da loja não queria vender o cãozinho?
a) porque era manco de uma perna e nunca iria correr como os outros
b) porque era amarelo e cheio de pintinhas
c) porque era branco com manchas amarelas
d) porque era um cãozinho muito feroz
e) porque era um cãozinho muito feroz e ninguém podia chegar perto.

BOA ATIVIDADE!

 

Por  André Tarragô Martins  –  professor de ensino médio e fundamental de Língua Portuguesa e Mestre em Letras na área de Linguagem, Interação e Processos de Aprendizagem. Além disso, é músico e jornalista. Atua em pré-vestibulares, pré-concursos, aulas particulares, elaboração de provas de concursos e é criador de conteúdo para o Portal www.acessaber.com.br.     

As respostas estão no link acima do cabeçalho.





4 Comentários para Interpretação de texto: Cachorrinhos para venda – 5º ano

  1. Mônica Sobral disse:

    Que delícia de atividade, e um lindo texto a ser trabalhado com as crianças.

  2. NELCINO INACIO ROCHA disse:

    Excelentes atividades alem acessiveis sao viaveis para formação de outras.

  3. lucas disse:

    muito bom

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