Postagens em: atividade de português 9º ano

Atividade de português: Questões sobre adjuntos adverbiais – 9º ano

Atividade de português: Questões sobre adjuntos adverbiais - 9º ano

    Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, visa ao estudo dos adjuntos adverbiais. Vamos entender o funcionamento deles na construção do texto Capoeira?

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Atividade de português: Colocação pronominal – 9º ano

Atividade de língua portuguesa: Colocação pronominal - 9º ano

    Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, visa ao estudo da colocação pronominal. Devemos dizer, por exemplo, “Não se preocupe” ou “Não preocupe-se”? Qual deve ser a posição do pronome “se”? Antes ou depois do verbo? Vamos entender esse e outros casos de colocação pronominal? Então, responda às questões propostas com base no texto “O príncipe sapo”.

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Interpretação de texto: Música “Medida Certa” – 9º ano

Interpretação de texto: Música "Medida Certa" - 9º ano

    Atividade de interpretação de texto, indicada para alunos do nono ano do ensino fundamental, com questões sobre a música “Medida Certa” cantada por Jorge e Mateus. Trata-se de avaliar a capacidade leitora dos alunos a respeito da mensagem da música, bem como as variações linguísticas existentes na canção. Um bom trabalho, professor(a)!  🙂    🙂    🙂 

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Atividade de português: Verbos no pretérito – 9º ano

Atividade de português: Verbos no pretérito - 9º ano

    Atividade de português, proposta para alunos do nono ano do ensino fundamental, sobre o estudo dos verbos no pretérito. Os estudantes do nono são chamados a identificar esses verbos e a entender o funcionamento deles na construção do texto Velho, o menino e o burro.

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Interpretação de texto: Dia Nacional da Consciência Negra – 9º ano

Interpretação de texto: Dia Nacional da Consciência Negra - 9º ano

    Atividade de interpretação de texto para o nono ano do ensino fundamental com questões baseadas em um texto do seguinte tema: consciência negra. São cinco questões que abordam aspectos para melhor entendimento do texto. Apenas a última questão aborda uma reflexão que vai além da leitura, ou seja, desafia o aluno a relacionar o assunto histórico com questões sociais sobre a condição dos negros na atualidade. 

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Atividade de português: Pronome – 9º ano

Atividade de português: Pronome - 9º ano

    Atividade de português, destinada aos alunos do 9º ano, visa ao estudo do pronome. As variadas questões propostas exploram os diferentes tipos de pronome que compõem o texto. A voz da consciência e outras vozes, de Moacyr Scliar.    

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Interpretação de texto: Sobre Deficiência e Acessibilidade – 9º ano

Interpretação de texto: Sobre Deficiência e Acessibilidade - 9º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do nono ano do ensino fundamental.  Trata-se de um texto junto a uma charge mostrando a relação entre cidade e portadores de deficiência física. A partir desses textos, abordam-se perguntas acerca desse assunto de relevância social. Bom trabalho, professor(a)!  😉    😉    😉 

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Atividade de português: Pronomes – 9º ano

Atividade de língua portuguesa: Pronomes - 9º ano

    Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, compõe-se de variadas questões que visam ao estudo dos pronomes. Os estudantes são chamados a identificar os diferentes tipos de pronome, empregados na construção do texto Céu da boca, escrito por Fernando Sabino.

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Atividade de português: Questões sobre predicativo do sujeito – 9º ano

    Atividade de português, proposta a alunos do nono ano do ensino fundamental, orienta para o estudo do predicativo do sujeito, por  meio de variadas questões. Os alunos  do nono ano são chamados a identificar os predicativos do sujeito, bem como a função que eles desempenham no contexto de Nossa vida, escrito por Paula Saldanha. 

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Atividade de português: Pronomes oblíquos – 9º ano

Atividade de língua portuguesa: Pronomes oblíquos - 9º ano

    Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, visa ao estudo dos pronomes oblíquos (aqueles que desempenham a função de complemento do sujeito). Os estudantes são chamados a identificar esses pronomes e a entender o funcionamento deles na construção do texto sobre o livro “Meus dias com você”, escrito por Clare Swatman.

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