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Avaliação de Português: Música “Flor e Beija-flor” – 6º ano

Avaliação de língua portuguesa: Música "Flor e Beija-flor" - 6º ano

    Avaliação de Português, proposta a alunos do sexto ano do ensino fundamental, sobre classificação de sílabas, verbos, substantivos, adjetivos e narrativa ficcional, análise da música “Flor e o Beija-Flor” da dupla Henrique e Juliano com participação da cantora Marília Mendonça. 

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Atividade de Artes: As cores – 3º ano

Atividade de educação artística: As cores - 3º ano

    Atividade de Artes sobre as cores primárias, secundárias, terciárias e neutras. Esta atividade é direcionada para estudantes do 3º ano.

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Atividade de português: Questões sobre advérbios – 7º ano

Atividade de língua portuguesa: Questões sobre advérbios - 7º ano

    Atividade de português, voltada para os alunos do 7º ano, propõe o estudo dos advérbios, empregados na construção de uma tira do “Recruta Zero”.

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Atividade de português: Produção de texto argumentativo – 8º ano

Atividade de língua portuguesa: Produção de texto argumentativo - 8º ano

    Atividade de português, dirigida aos alunos do 8º ano, orienta para a produção de texto argumentativo. Os estudantes são chamados a refletir, sob a mediação do (a) professor (a), a respeito da transformação de um espaço natural, tomando-se como referência, tira do Calvin. Bom trabalho!

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Plano de aula: História – 6º ano

Plano de aula: História - 6º ano

    Plano de aula de  História direcionado para o sexto ano para estudo dos temas: Monarquia, República e Império, Antiguidade Clássica em Roma, Filme: Antiguidade clássica em Roma.

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Interpretação de texto: Animais africanos girafa – 2º ou 3º ano

Interpretação de texto: Animais africanos girafa - 2º ou 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, baseada no texto “Animais africanos girafa”.

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Plano de aula português – 1º ano – Ensino Médio

Plano de aula de português - 1º ano do ensino médio

    Plano de aula de Português, direcionado para alunos do primeiro ano do ensino médio, para estudo dos temas: História da Língua Portuguesa, Conceito de Literatura, Língua e linguagem, Níveis da linguagem, Funções da Linguagem, Figuras de Linguagem.

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Interpretação de texto: Tomi Bolinha – 3º ou 4º ano

Interpretação de texto: Tomi Bolinha - 3º ou 4º ano

    Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, utilizando como base o texto “Tomi Bolinha”.

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Interpretação de texto: Papel plantável – 4º ou 5º ano

Interpretação de texto: Papel plantável - 4º ou 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, tendo como base o texto “Papel plantável”.

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Interpretação de texto: Padrões de beleza – 4º ou 5º ano

Interpretação de texto: Padrões de beleza - 4º ou 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, proposta a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, com questões sobre o texto “Padrões de beleza”.

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