Interpretação de texto: Porcino está com fome – 4º ano.

    Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões sobre o texto: Porcino está com fome.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Porcino está com fome

    O porquinho Porcino acordou tarde. Por isso ficou sem café da manhã, o leitinho gostoso da mamãe.
    – Mamãe! – gritou Porcino. – Estou com fome!
    – A mamãe saiu para fazer compras – disse a irmã mais velha, que tomava conta dos filhotes. – Você tem que esperá-la voltar.
    Sempre tenho que esperar! Isso é coisa de adulto! Não vou esperar!
    Então, ele saiu à procura de comida. Passando perto do grande carvalho, ele sentiu um cheiro muito bom. O porquinho aproximou-se, cavucou o chão e acabou encontrando uma estranha bola preta. Com o focinho, ele cheirou a bola e a pagou com os dentes. O cachorro Totó o observa com interesse e resolveu alertar Porcino:
    – Se eu fosse você, entregaria isso para o dono do sítio. Acredite em mim, você ganhará com isso!
    Porcino hesitou. Apesar do cheiro fazer cócegas no focinho, o porquinho ainda preferia o leite da mamãe.

Questões

1) Qual é o título do texto?
R.

2) Porcino acordou tarde, e devido a isso ficou sem o quê?
R.

3) Onde estava a mamãe de Porcino?
R.

4) O que Porcino acabou encontrando quando foi atrás de comida?
R.

5) Quem estava observando Porcino?
R.

Por Camila Farias