Interpretação de texto: Jorge, o gato – 4º ou 5º ano

    Atividade de interpretação de texto, indicada a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “Jorge, o gato”.

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ESCOLA:                                                DATA:

PROF:                                                    TURMA:

NOME:     

Jorge, o gato

    Os arquivos da polícia dos animais contêm uma pasta com uma documentação extraordinária e pouco conhecida. Como você sabe, existem cães policiais. Porém, o policial mais famoso é um gato.

    Pois é… Jorge, o gato, sonhava em ser policial. Ele se apresentou no exame de recrutamento e foi reprovado porque não era cachorro. Mas Jorge era teimoso; ele voltou, disfarçado de cachorro, e passou em todas as provas.

    Ao que tudo indicava, sua primeira investigação seria bem delicada: um ladrão mascarado havia roubado as joias da rainha dos esquilos.

    Em poucos dias, Jorge descobriu e capturou o ladrão mascarado, uma ratazana extremamente perigosa.

    O chefe da polícia elogiou Jorge, e uma festa foi organizada em sua homenagem. Foi aí que o nosso gato se traiu. No momento em que a rainha dos esquilos espetava a medalha de mérito na lapela de seu paletó, ele miou de alegria. Mas, pode ficar tranquilo, ele continuou na polícia e chegou inclusive a ser nomeado comissário chefe alguns anos depois.

Questões

1) Qual é o título do texto?

R:

2) Quantos parágrafos há no texto?

R:

3) Quem é o personagem principal da história?

R:

4) Quem é Jorge?

R:

5) O que levou Jorge a se disfarçar de cachorro?

R:

6) Qual foi a primeira investigação do gato?

R:

7) Como o segredo de Jorge foi descoberto?

R:

8) O que aconteceu quando descobriram que Jorge era um gato?

R:

9) Em sua opinião qual foi o motivo de Jorge descobrir o ladrão em poucos dias?

R:

10) Faça uma ilustração da história:

Por ACESSABER