Interpretação de texto: É hora da história – 2º ou 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, direcionada  a alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, utilizando o texto “É hora a história”.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:   

É hora de história

    Heloisa é a professora de uma turma de crianças de 6 anos. Ela adora contar histórias para seus alunos, no final do horário, as crianças sentam-se no chão de frente para a professora, ficam quietinhas e curiosas, aguardam.

    A professora começa a história dizendo:

    – A história de hoje é “A hiena teimosinha”

    A professora conta a história, mostra as gravuras do livro e faz perguntas, Helio diz:

    – Que história legal, professora conta outra.

    Heloisa responde:

    – Hoje não há mais tempo, amanhã vocês conhecerão a historia do “hipopótamo comilão”, combinado?

Graça Boquet

Questões

1) Qual é o título do texto?

R:

2) Quem é o autor?

R:

3) Quantos parágrafos há no texto?

R:

4) Quem é Heloisa?

R: 

5) O que a professora gosta de fazer no final do horário?

R: 

6) Como ficam as crianças durante a leitura?

R: 

7) O que Helio sempre diz no final da historia?

R: 

8) Faça uma ilustração da história:

Por ACESSABER