Interpretação de texto: Clemente, muda de cardápio – 3º ou 4º ano

    Atividade de interpretação de texto, voltada aos alunos do terceiro e quarto ano do ensino fundamental, com questões relacionadas ao texto Clemente muda de cardápio.

    Esta atividade de português está disponível para download em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.

    Baixe este exercício de português em:

• Word: Interpretação de texto: Clemente muda de cardápio – 3º ou 4º ano – Modelo editável
• PDF: Interpretação de texto: Clemente muda de cardápio – 3º ou 4º ano – Pronto para imprimir
• Gabarito: Interpretação de texto: Clemente muda de cardápio – 3º ou 4º ano – Com resposta

ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:     

Clemente muda de cardápio 

    Clemente, o corujão, vai caçar no bosque. No cardápio: ratos-do-pomar bem doces e algumas frutas. Voa, mas, embora seja noite, está muito claro no bosque.

    O que acontece? Os ratos-do-pomar fazem um banquete de lamber o bico. Com o clarão da lua, é impossível aproximar-se sem ser visto. Num galho, Clemente os observa.

    Respira tão forte que Jojô, um rato-do-pomar corajoso, o ouve. Pânico entre os ratos-do-pomar! Mas Jojô tem uma ideia…

    – Sr. Corujão proponho uma troca: temos muito o que comer aqui. Se prometer não nos atacar, pode jantar conosco.

    Rose, que não teme os corujões, acrescenta:

    – Além disso, somos tantos que há banquetes todos os dias! Clemente acha a troca tentadora. Aceita e com seus novos amigos, aprende enfim a experimentar algo diferente dos gentis ratos-do-pomar.

Interpretação de texto

1) Quem é Clemente?

R.

2) O que planeja Clemente para o cardápio?

R.

3) O que os ratos-do-pomar fazem?

R.

4) Quem é Jojô?

R.

5) Qual ideia que Jojô tem e propõe a Clemente?

R.

6) O que Clemente acha da troca?

R.

7) Como acaba a noite deles?

R.

Por Camila Farias.