Interpretação de texto: A isca – 3º ano

    Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre o texto: A isca.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME: 

Leia:

A isca

    No canil, duas cadelas latiam a respeito da corrida do dia anterior.
    – Estou cheia de correr atrás desse trapo que cheira a carne! – exclamou a Fada.
    – Além disso, quando nós o alcançamos – continuou Eva – logo tiram da gente!
    – Como se nós não soubéssemos que é só uma isca!
    – Uma o que? – Perguntou Eva.
    Algo falso que quer se passar por verdadeiro – Explicou Fada. – Eu queria mesmo era pegar uma Lebre de verdade!
    – Duvido! – Disse Eva.
    Ao anoitecer, as duas correram pelo campo.
    – Está um cheiro bom de Lebre. Mas onde ela está?
    – Ali! – latiu Eva.
    As duas cachorras correram o mais rápido que conseguiram, mas logo pela manhã, elas voltaram exaustas e falando de modo atrapalhado no canil.
    – UFA! – Você escapou por pouco! – suspirou a mamãe Lebre ao seu filho Beto, de volta a toca.
    – Não! – Respondeu rindo Beto. – Eu balancei uma isca para as duas cachorras, enquanto eu estava bem escondido!

Questões

1) Qual é o título do texto?
R.

2) O que as duas cadelas latiam?
R.

3) Por que as cadelas estavam chateadas?
R.

4) O que Eva perguntou?
R.

5) Como a Fada explicou o que era uma isca?
R.

6) O que a Fada falou que queria realmente fazer?
R.

7) Ao anoitecer o que as duas cadelas fizeram?
R.

8) O que Bento disse a mamãe coelha quando conseguiu voltar para a toca?
R.

Por Hélia Higa.