Atividade de português: Verbos – 9º ano

    Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda os verbos. Vamos analisá-los? Para esse estudo, responda às questões que exploram variados aspectos verbais com base no interessante texto Rituais no mundo. O referido texto nos conta rituais que são realizados na comemoração do Ano-Novo!

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ESCOLA:                                                   DATA:

PROF:                                                        TURMA:

NOME:

Verbos

Leia:

Rituais no mundo

    A celebração do Dia Mundial da Confraternização Universal e da Paz acontece no dia primeiro de janeiro em quase todo o mundo. Só que cada povo comemora à sua maneira. Que tal conhecer manifestações de outras culturas?

    No Japão, o Ano-Novo é chamado de Shogatsu. Lá as comemorações começam na véspera do Ano-Novo, quando as famílias comem macarrão. Também faz parte das comemorações de fim de ano dos japoneses a primeira visita a um santuário ou templo para se pedir sorte e felicidade.

    No Brasil, a celebração mais famosa é a da queima de fogos de artifício em Copacabana, no Rio de Janeiro. Milhares de brasileiros e turistas vão para a praia assistir ao espetáculo que começa à meia-noite.

    Em outros países, como a Holanda, as pessoas têm o costume de soltar fogos de suas próprias casas. Na Escócia, há muitos costumes especiais associados ao Ano-Novo, como a tradição de ser a primeira pessoa a pisar a propriedade do vizinho, conhecida como first-footing (primeira pisada, em inglês). Lá também é comum dar presentes simbólicos para desejar boa sorte, incluindo biscoitos. Em países de língua inglesa, cantar ou tocar a música Auld Lang Syne, canção de despedida, é muito popular logo após a meia-noite.

Disponível em: <“plenarinho.leg.br – Câmara dos Deputados”>.

Questões

Questão 1 – Grife o verbo que compõe o período inicial do texto:

“A celebração do Dia Mundial da Confraternização Universal e da Paz acontece no dia primeiro de janeiro em quase todo o mundo.”

Questão 2 – Na passagem “Só que cada povo comemora à sua maneira.”, a locução “à sua maneira” modifica o sentido do verbo “comemora”, indicando:

(     ) modo

(     ) lugar

(     ) tempo

Questão 3 – No trecho “Que tal conhecer manifestações de outras culturas?”, com o uso do verbo “conhecer”, o autor do texto:

(     ) faz um convite ao leitor.

(     ) quer conscientizar o leitor.

(     ) exprime um desejo ao leitor.

Questão 4 – Na parte “[…] assistir ao espetáculo que começa à meia-noite.”, o verbo “assistir” exigiu complemento com preposição. Por isso, ele é:

(     ) intransitivo

(     ) transitivo direto

(     ) transitivo indireto

Questão 5 – No segmento “Na Escócia, há muitos costumes especiais […]”, o verbo “há”:

(     ) não tem sujeito.

(     ) tem sujeito oculto.

(     ) tem sujeito indeterminado.

Questão 6 – Na oração “[…] a primeira pessoa a pisar a propriedade do vizinho […]”, o uso da crase antes do verbo “pisar” é:

(     ) proibido

(     ) facultativo

(     ) obrigatório

Questão 7 – Em “Lá também é comum dar presentes […]”, o verbo “dar” exprime um costume:

(     ) no Japão

(     ) na Holanda

(     ) na Escócia

Questão 8 – Na frase “[…] cantar ou tocar a música Auld Lang Syne […]”, os verbos estão:

(     ) no infinitivo

(     ) no gerúndio

(     ) no particípio

Questão 9 – O tempo verbal presente predomina no texto para se referir a:

(     ) fatos que acontecem todo ano.

(     ) fatos que fazem parte da atualidade.

(     ) fatos que estão acontecendo no momento.

Por Denyse Lage Fonseca

Graduada em Letras e especialista em educação a distância.