Atividade de português: Questões sobre modo imperativo – 9º ano

Atividade de língua portuguesa: Questões sobre modo imperativo - 9º ano

    Atividade de português, dirigida aos alunos do 9º ano, visa ao estudo do modo imperativo, por meio do reflexivo texto intitulado Mostre o seu lado

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:     

Leia:

Mostre o seu lado

    Entenda de onde vem a visão diferente da sua. Pergunte-se: por que aquela pessoa pensa daquele jeito? Sabendo o que está por trás de suas motivações, você saberá argumentar melhor.

    Não tente “converter” ninguém. É possível que seu interlocutor tenha opinião tão forte quanto a sua. A intenção não deve ser convencê-lo de que ele está errado, mas apenas de ajudá-lo a ampliar a sua visão de mundo.

    Procure histórias específicas. Se você quer explicar a importância do feminismo, por exemplo, conte a história de alguém que foi vítima de machismo. Assim, você ajuda a gerar a sensação de empatia.

Revista “Todos – A vida é feita de histórias. Qual é a sua?”. São Paulo: Mol. Abril/maio 2017, p.42.

 

Questões

Questão 1 – A atmosfera, criada pelo imperativo na construção do texto, tem o objetivo de:

a) ordenar

b) aconselhar

c) pedir

d) sugerir

 

Questão 2 – Assinale a alternativa em que o verbo grifado está no modo imperativo:

a) “Entenda de onde vem a visão diferente da sua.”

b) “[…] você saberá argumentar melhor.”

c) “[…] mas apenas de ajudá-lo a ampliar a sua visão de mundo.”

d) “Assim, você ajuda a gerar a sensação de empatia.”

 

Questão 3 – Identifique a passagem do texto que apresenta o emprego do imperativo negativo:

 

 

Questão 4 – “Pergunte-se: por que aquela pessoa pensa daquele jeito?”. Passe essa frase para o imperativo negativo:

 

 

Questão 5 – Sublinhe os verbos no imperativo que compõem as frases a seguir:

a) “Mostre o seu lado”.

b) “Pergunte-se: por que aquela pessoa pensa daquele jeito?”

c) “Procure histórias específicas.”

d) “[…] conte a história de alguém que foi vítima de machismo.”

 

 

Por Denyse Lage Fonseca – Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

As respostas estão no link acima do cabeçalho.







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