Atividade de português: Pretérito perfeito – 8º ano

Atividade de português: Pretérito perfeito - 8º ano

    Atividade de português, voltada para os estudantes do 8º ano, propõe o estudo do pretérito perfeito, por meio de texto que tem como tema a ONG “Migraflix”. 

    Você pode baixar esta atividade de língua portuguesa em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.



 

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:   

Leia:

    Cresci sabendo o que é ser um imigrante: desde pequeno, ouvia a história da minha avó, que sobreviveu ao Holocausto e se mudou para a Argentina. Eu, nascido na América do Sul, morei algum tempo em Israel, onde conheci organizações que ajudavam refugiados e imigrantes de baixa renda por meio de microcrédito – uma pequena ajuda financeira para que novos empreendimentos possam deslanchar. Quando eu me mudei para o Brasil, decidi realizar algo semelhante. Foi assim que, em 2015, nasceu o Migraflix: uma organização sem fins lucrativos que permite a imigrantes realizar workshops e ser pagos por isso. Cidadãos de vários países, como Síria, Peru, Bolívia, Marrocos e Haiti, já participaram, dando aulas de música, gastronomia e dança, entre outros temas. A renda serve como um complemento aos seus orçamentos. No futuro, que cada imigrante ganhe ao menos um salário mínimo. Já conseguimos realizar mais de 70 workshops com cerca de 40 professores. Além de São Paulo, estivemos em Belo Horizonte, Brasília, Curitiba e Rio de Janeiro. Essas experiências mostram que o gesto mais importante na hora de receber um imigrante é abrir os braços. Só assim essas pessoas conseguem se sentir confiantes para recomeçar suas vidas e contribuir positivamente com a sociedade.

Jonathan Berezovsky. Revista “Todos”, dez/jan. 2017, p.18.

 

Questão 1 –  Identifique a finalidade da ONG “Migraflix”:

 

Questão 2 – Há o registro de uma opinião do autor no trecho:

a) “Cresci sabendo o que é ser um imigrante […]”

b) “Quando eu me mudei para o Brasil, decidi realizar algo semelhante.”

c) “Já conseguimos realizar mais de 70 workshops com cerca de 40 professores.”

d) “[…] o gesto mais importante na hora de receber um imigrante é abrir os braços.”

 

Questão 3 – “[…] onde conheci organizações que ajudavam […]”. A que se refere o termo “onde”?

a) à Argentina

b) a Israel

c) ao Brasil

d) à Síria

 

Questão 4 – Em todas as passagens, há o emprego de verbo no pretérito perfeito, exceto em:

a) “[…] desde pequeno, ouvia a história da minha avó […]”

b) “Quando eu me mudei para o Brasil, decidi realizar algo semelhante.”

c) “Cidadãos de vários países, como Síria, Peru, Bolívia, Marrocos e Haiti, já participaram […]”

d) “Além de São Paulo, estivemos em Belo Horizonte, Brasília, Curitiba e Rio de Janeiro.”

 

 

Por Denyse Lage Fonseca – Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

As respostas estão no link acima do cabeçalho.







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