Atividade de português: Pretérito imperfeito – 8º ano

Atividade de português: Pretérito imperfeito - 8º ano

    Atividade de português, dirigida aos alunos do 8º ano, visa ao estudo do pretérito imperfeito, por meio de texto que tem como tema a imigração

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ESCOLA:                                                          DATA:

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Leia:

    Nossa família levava uma rotina tranquila na Venezuela, na cidade de Güigüe. Eu, técnica em Informática, tinha uma empresa que prestava assistência digital para pessoas que precisavam colocar a documentação em dia. Meu marido, engenheiro, fazia orçamentos no ramo da construção civil. Mas, em 2005, ele começou a receber ameaças de empresas para as quais trabalhava. Fizeram cobranças indevidas e, quando ele se negou a pagar, passaram a perseguir nossa família. A situação acabou ficando perigosa demais. Até que, em 2015, decidimos nos mudar com nossos dois filhos para o Rio de Janeiro. No começo, ficamos perdidos e não sabíamos como recomeçaríamos nossas vidas. Como sou filha de libaneses, apostamos na culinária árabe. E deu certo! Atendemos a encomendas e cozinhamos para eventos: eu preparo os pratos e meu marido cuida da parte administrativa. […]

María Eliás El Warrak. Revista “Todos”, dez/jan. 2017, p.16.

 

Questão 1 – Há o predomínio no texto de sequências:

a) descritivas

b) narrativas

c) argumentativas

d) expositivas

Por que há o predomínio das sequências identificadas?

 

Questão 2 –  Na passagem “Nossa família levava uma rotina tranquila na Venezuela, na cidade de Güigüe.”, o emprego do verbo no pretérito imperfeito indica uma ação:

a) que já foi finalizada.

b) iniciada no passado e que permanece no presente.

c) contínua no passado.

d) ocorrida em um passado muito distante.

 

Questão 3 – Assinale a alternativa cuja parte destacada funciona como aposto:

a) “Eu, técnica em Informática, tinha uma empresa que prestava […]”

b) “Mas, em 2005, ele começou a receber ameaças de empresas para as quais trabalhava.”

c) “No começo, ficamos perdidos e não sabíamos como recomeçaríamos nossas vidas.”

d) “Como sou filha de libaneses, apostamos na culinária árabe.”

 

Questão 4 – Justifique o uso dos dois pontos no último período do texto:

 

 

Por Denyse Lage Fonseca – Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

As respostas estão no link acima do cabeçalho.







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