Atividade de matemática: Matemática Financeira – 4º ano

    Atividade de Matemática, indicada para estudantes do quarto ano do ensino fundamental, com exercícios sobre Matemática financeira.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:     

Matemática Financeira

1) A escola em que Julia e Isabela estudam realizou uma feira de livros usados. Cada aluno ficou responsável pela doação de três livros, e o dinheiro arrecadado foi doado a uma sociedade protetora de animais.

Observe na tabela abaixo, os temas e as quantidades de livros. Os preços variam de acordo com o código.

A) Daniel e sua mãe compraram dois livros, um com código B e outro com código F. Eles pagaram a compra com uma cédula de R$ 50,00. Sobrou dinheiro? Se sobrou, de quanto foi o troco?

R:

B) Se Daniel e sua mãe tivessem comprado mais um livro com o código F, o que teria acontecido?

a) (    ) Teria faltado R$ 16,75 para pagar a conta.

b) (    ) Teria sobrado R$ 33,25 de troco.

c) (    ) Ainda sobraria R$ 16,75 de troco.

d) (    ) Não seria possível comprar mais um livro.

C) Marquinhos comprou um livro com código F e outro com o código E. Quanto ele gastou?  

R:

D) Maria Clara estava com R$ 19, 75. Quantos livros ela conseguiu comprar? Indique os códigos dos livros comprados por ela.

R:

E) Raquel foi à feira com R$ 15,00 fez a compra de livros e ainda ficou com um troco de R$ 1,20? Quantos livros ela comprou? Indique os códigos dos livros comprados por ela.

R:

F) Peterson comprou livros com os códigos A,B,C,D,E,F quanto ele gastou no total?

R:

G) Se você fosse à feira com R$ 50,00 reais, quantos livros seria possível comprar?  Indique os códigos. Sobraria troco?De quanto?

R:

Por Rosiane Fernandes Silva
Graduada em Letras