Atividades e Avaliações:

Interpretação de texto: O peso do estereótipo – 8º ou 9º ano

Interpretação de texto: O peso do estereótipo - 8º ou 9º ano

    Atividade de interpretação de texto, proposta para estudantes do oitavo ou nono ano do ensino fundamental, com exercícios de leitura e interpretação do texto “O peso do estereótipo”.

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Interpretação e produção de texto: O açúcar – 7º ou 8º ano

Interpretação e produção de texto - 7º ou 8º ano

    Atividade interpretação e produção de texto, proposta a estudantes do sétimo ou oitavo ano do ensino fundamental, com exercícios de leitura e  interpretação do poema “O açúcar” do poeta Ferreira Gullar.

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Interpretação de texto: Música “Dias Melhores” – 8º ou 9º ano

Interpretação de texto: Música "Dias Melhores" - 8º ou 9º ano

    Interpretação de texto, proposta a alunos do 8º ou 9º ano do ensino fundamental, com questões sobre a música “Dias Melhores” do Jota Quest.

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Interpretação e produção de texto dissertativo-expositivo: Música: O que é amor pra você – 8º ou 9º ano

Interpretação e produção de texto dissertativo-expositivo - 8º ou 9º ano

    Atividade de interpretação e produção de texto, indicada a alunos do oitavo ou nono ano do ensino fundamental, desenvolvida com a música “O que é amor pra você?” da cantora Marília Mendonça  e o texto “O que não é amor” de Augusto Schimanski. Esta atividade propõe leitura, interpretação e produção de texto argumentativo-expositivo com o tema “amor”. 

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Interpretação de texto: Irapuru – o canto que encanta – 8º ano

Interpretação de texto: Irapuru - o canto que encanta - 8º ano

    Atividade de interpretação de texto, dirigida aos alunos do 8º ano, permite o aprimoramento de diferentes habilidades de leitura. As questões baseiam-se no texto “Irapuru – o canto que encanta”. 

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Interpretação de texto: Imigração japonesa – 8º ano

Interpretação de texto: Imigracao japonesa - 8º ano

    Atividade de interpretação de texto, indicada para os alunos do 8º ano, visa ao desenvolvimento de diferentes habilidades de leitura e à análise de variados recursos linguísticos. As questões baseiam-se no texto que trata da imigração japonesa no Brasil. 

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Interpretação de texto: Poluição do solo – 8º ano

Interpretação de texto: Poluição do solo - 8º ano

    Interpretação de texto, voltada para os alunos do 8º ano, permite o aperfeiçoamento de diversificadas habilidades de leitura. O texto em questão tem como tema a poluição do solo

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Interpretação de texto: Vida de ex-retirante – 7º ou 8º ano

Interpretação de texto: Vida de ex-retirante - 7º ou 8º ano

    Atividade de interpretação de texto, indicada a alunos do sétimo ou oitavo ano do ensino fundamental, utilizando o texto “Vida de ex-retirante”. Com questões sobre o emprego do hífen e estudo de verbos.

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Interpretação de texto: Música “Mais uma vez” – 8º ou 9º ano

Interpretação de texto: Música "Mais uma vez" - 8º ou 9º ano

    Atividade de interpretação de texto, indicada a alunos do oitavo ou nono ano do ensino fundamental, com questões sobre a música “Mais uma vez” do Legião Urbana.

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Interpretação de texto: A lebre e a tartaruga – 8º ano

Interpretação de texto: A lebre e a tartaruga - 8º ano

    Atividade de interpretação de texto, indicada para os estudantes do 8º ano, proporciona o desenvolvimento de diferentes habilidades de leitura. As questões baseiam-se na fábula A lebre e a tartaruga

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