Avaliação de Língua Portuguesa (Interpretação de texto) – 5º Ano

Avaliação de interpretação de texto, com a clássica historia da velha contrabandista.

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Download da avaliação em formato WordProva de Interpretação de texto

 

Escola___________________________________________________ Data:___/____/_____

Nome: __________________________________________________________     n° _____       

Professora: _____________________________________________________5º ano _____

Avaliação De Língua Portuguesa

 

A VELHA CONTRABANDISTA

 

Diz que era uma velhinha que sabia andar de lambreta. Todo dia ela passava pela fronteira montada na lambreta, com um bruto saco atrás da lambreta. O pessoal da Alfândega tudo malandro velho começou a desconfiar da velhinha.

Um dia, quando ela vinha na lambreta com o saco atrás, o fiscal da Alfândega mandou ela parar. A velhinha parou e então o fiscal perguntou assim pra ela:

- Escuta aqui, vovozinha, a senhora passa por aqui todo dia, com esse saco aí atrás. Que diabo a senhora leva nesse saco?

A velhinha sorriu com os poucos dentes que lhe restavam e mais os outros, que ela adquirira no odontólogo e respondeu:

- É areia!

Aí quem sorriu foi o fiscal. Achou que não era areia nenhuma e mandou a velhinha saltar da lambreta para examinar o saco. A velhinha saltou, o fiscal esvaziou o saco e dentro só tinha areia. Muito encabulado, ordenou à velhinha que fosse em frente. Ela montou na lambreta e foi embora, com o saco de areia atrás.

Mas o fiscal ficou desconfiado ainda. Talvez a velhinha passasse um dia com areia e no outro com muamba, dentro daquele maldito saco. No dia seguinte, quando ela passou na lambreta com o saco atrás, o fiscal mandou parar outra vez. Perguntou o que é que ela levava no saco e ela respondeu que era areia, uai! O fiscal examinou e era mesmo. Durante um mês seguido o fiscal interceptou a velhinha e, todas as vezes, o que ela levava no saco era areia.

Diz que foi aí que o fiscal se chateou:

- Olha, vovozinha, eu sou fiscal de alfândega com 40 anos de serviço. Manjo essa coisa de contrabando pra burro. Ninguém me tira da cabeça que a senhora é contrabandista.

- Mas no saco só tem areia! insistiu a velhinha. E já ia tocar a lambreta, quando o fiscal propôs:

- Eu prometo à senhora que deixo a senhora passar. Não dou parte, não apreendo, não conto nada a ninguém, mas a senhora vai me dizer: qual é o contrabando que a senhora está passando por aqui todos os dias?

- O senhor promete que não “espaia”? quis saber a velhinha.

- Juro respondeu o fiscal.

- É lambreta.

(Stanislaw Ponte Preta)

 

 

INTERPRETAÇÃO DO TEXTO

1) Qual é o título do texto. Qual é o tema do texto acima?

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2) Este texto possui quantos personagens, cite-os.

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3) O texto acima é um texto descritivo, dissertativo ou informativo? Justifique sua resposta.

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4) O que o autor quis dizer com a expressão “tudo malandro velho”?
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 5) Leia novamente o 4º parágrafo do texto e responda:

Quando o narrador citou os dentes que “ela adquirira no odontólogo”, a que tipo de dentes ele se referia?

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6) Explique com suas palavras porque a velhinha precisava enganar o fiscal e qual foi o truque que ela usou para enganar o fiscal.

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7) Quando e por qual motivo a velhinha decidiu contar a verdade?

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8) Qual é a grande surpresa da história?

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9) Qual é a sequencia correta dos acontecimentos de acordo com o texto “A velha contrabandista”.

 

( ) O fiscal verificou que só havia areia dentro do saco.
( ) O pessoal da alfândega começou a desconfiar da velhinha.
(   ) Diante da promessa do fiscal, ela lhe contou a verdade: era contrabando de lambretas.

(  ) Todo dia, a velhinha passava pela fronteira montada numa lambreta, com um saco no bagageiro.

(   ) Mas, desconfiado, o fiscal passou a revistar a velhinha todos os dias.
(   ) Durante um mês, o fiscal interceptou a velhinha e, todas as vezes, o que ela levava no saco era areia.

(    ) Então, ele prometeu que não contaria nada a ninguém, mas pediu à velhinha que lhe dissesse qual era o contrabando que fazia.

 

 

10) Que adjetivos (qualidades) você daria à velhinha:

(     ) ingênua       (     ) otimista

(     ) esperta       (     ) pessimista

(     ) caduca        (     ) boba

(     ) cansada      (     ) inteligente

 

11) Encontre no texto o que se pede e copie na coluna abaixo:

Verbos sublinhe-os Adjetivos circule-os Pronomes pinte-os
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 








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5 Respostas to “Avaliação de Língua Portuguesa (Interpretação de texto) – 5º Ano”

  1. elis disse:

    me ajudou muito…

  2. Ana Caroline disse:

    Poxa, muito bom me ajudou muito!!!

  3. danilo disse:

    poxa muito legal pois nao é sempre que encontramos uma prova dessas muito legal parabens

  4. nathalia disse:

    muito legal

  5. Sandra maia disse:

    gostei ,quero sempre receber email com os assuntos.

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