Atividade de matemática: Números romanos – 4º ou 5º ano

exercício de matemática: Números romanos - 4º ou 5º ano

   Atividade de matemática para alunos do quarto ou quinto ano, esta atividade aborda exercícios de escrita e leitura dos números romanos.

   Esta atividade está disponível para download em modelo do Word, em PDF pronto para imprimir e a atividade com respostas.

 

 


 

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:

 

 

SISTEMA DE NUMERAÇÃO ROMANA

            OS SÍMBOLOS I, X, C, E M PODEM SER REPETIDOS ATÉ TRÊS VEZES, INDICANDO ADIÇÃO OU SUBTRAÇÃO. QUANDO ELES ESTÃO A DIREITA DE UM OUTRO DE MAIOR VALOR, SOMAMOS. SE ESTIVEREM A ESQUERDA DE UM NÚMERO MAIOR, SUBTRAÍMOS.

EX.: XI = 10 + 1

IX = 10 – 1

OS NÚMEROS ROMANOS SÃO OS SEGUINTES:

I = 1

V = 5

X = 10

L = 50

C = 100

D = 500

M = 1000

 

 

EXERCÍCIOS

1)    REPRESENTE OS NÚMEROS ABAIXO POR MEIO DE NÚMEROS ROMANOS:

A)   27 = ___________________________

B)   48 = ___________________________

C)   76 = ___________________________

D)   189 = __________________________

E)   251 = __________________________

F)   325 = __________________________

G)   400 = __________________________

H)   443 = __________________________

I)     574 = __________________________

J)    790 = __________________________

K)   832 = __________________________

L)    999 = __________________________

M)  1.376 = ________________________

N)   2.682 = ________________________

 

 

2)    PASSE OS NÚMEROS ROMANOS PARA NÚMEROS INDO-ARÁBICOS:

A)   CCXLIX = ______________________

B)   CDXVII = ______________________

C)   DLXVIII = ______________________

D)   CMLXXIX = _____________________

E)   MDCLI = _______________________

F)   MMDLXXXVI = __________________

 

3)    LIGUE OS NÚMEROS CORRESPONDENTES:

 

MD                                                                   1.555
MDV                                                                1.055
MDLV                                                             1.500
MV                                                                   1.505
MLV                                                                1.005
4)    REPRESENTE COM NÚMEROS ROMANOS, CONFORME O EXEMPLO:

 

QUATROCENTOS E SETENTA E SEIS = CDLXVI

 

A)   OITOCENTOS E OITENTA E OITO =

 

B)   DOIS MIL, SETECENTOS E QUATRO =

 

C)   TRÊS  MIL, NOVECENTOS E DEZ =

 

D)   MIL, SEISCENTOS E TRINTA E NOVE =

 

E)   MIL E QUINHENTOS =

 

F)   SETENTA E QUATRO =

 

G)   TRÊS MIL E QUATROCENTOS E DEZ =

 

H)     DOIS MIL E OITOCENTOS =

 

 

As respostas estão no link acima do cabeçalho.




12 Comentários para Atividade de matemática: Números romanos – 4º ou 5º ano

  1. maria eduarda disse:

    não gostei porque não tem gabarito,como vamos saber se o que pensamos esta certo

  2. ana paula disse:

    adorei esta atividade bjs!

  3. Dilma Sant'Anna disse:

    Achei bem legal essa atividade falando sobre alg. romano, bem clara a compreensão do que está sendo explanado.

  4. oi eu gostei muito’ so nao consegui a resposta porque eu ensino umaa escolinha de brincadeira tenho apenas 10 anos de idade i eu sou professor de brincadeira do5 ano eu copiei mais so queria a resposta para corrigir a atividade

  5. Exercícios práticos e objetivos.

  6. Sara Laisse disse:

    Existe um erro dado no exemplo da quarta questão. 476 é CDLXXVI. Falta apenas mais um X depois do X de LX. O exemplo dado foi 466 = CDLXVI

  7. Maria Isabel de Oliveira disse:

    Gostei!

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